jueves, 7 de abril de 2011

Niños reciben mensaje conservacionista


UNIENDO VOLUNTADES PARA EDUCAR EN VALORES
  • Niños del municipio Arismendi disfrutaron gratuitamente de un divertido campamento didáctico gracias a una alianza entre el gobierno regional a través del Centro de Artes Omar Carreño, Sigo y Masisa

(Desire Depablos/CNP 4.762) Gracias a la alianza estratégica entre el Gobierno regional a través del Centro de Artes Omar Carreño, Empresa Masisa y  Empresas Sigo, 25 niños de la Asunción disfrutaron gratuitamente de una divertida y provechosa tarde con Iguana Campamento. Así lo dio a conocer la coordinadora del Centro de Artes Omar Carreño, Magaly García, al reiterar la importancia de educar en valores a nuestros niños.  “Conquistamos voluntades para lograr un fin que es transmitir un mensaje conservacionista”.
Por su parte el Coordinador Cultura y Deportes de Universidad Corporativa Sigo, Manuel González, destacó que existen infinitas maneras de enseñarles valores morales y ambientales a nuestros niños y una de ellas es a través este tipo de talleres, “En esta oportunidad fueron realizados por el personal docente de Campamentos Iguanas gracias a la convocatoria que realizo su Coordinadora Magaly García”
María Auxiliadora Arévalo directora y fundadora del Campamento Iguana dijo que este proyecto  esta enmarcado en los planes de responsabilidad social de Masisa. “Comenzó hace 4 años con la necesidad de disminuir las  pérdidas de animales por los incendios y para sensibilizar un poco a los niños. con una actividad didáctica que interesante para niños en la cual  compartimos con ellos llenándolos de informaciones valiosas”.
Simón Guayabo, director de Iguana Campamentos, comentó: “La idea fundamental es sensibilizar a los niños a través de los juguetes, a los adultos con las exposiciones en los museos y con los talleres y otro tipo de trabajos, al resto de la población que todavía no se ha captado, allí entran actividades complementarias como este tipo de talleres”
José Lepage coordinador del programa, explicó que comienzan con actividades de integración, fomentando el trabajo en equipo. “Luego entramos en la actividad de clasificación y categorización  de animales en donde trabajamos el pensamiento lógico matemático. Paralelamente otro grupo trabaja con los sonidos que emiten los animales, esa es otra estrategia metodológica. Además se les habla de las diferencias entre los animales y tratamos que ellos en una hoja de papel dibujen el animal que más les gusta”
Luego a través de actividades recreativas los niños construyen  el concepto de una manera divertida, finalmente pintan los juguetes y realizan una dramatización.







Fotos cortesía

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